- Destinatarios: Alumnos de Primaria (4º a 6º curso)
- Duración: 1 hora a la semana en días lectivos, desde el 01/octubre/2018 hasta el 31/mayo/2019. (en torno a 30 sesiones)
- Cuota: 25€ / mes
- Número mínimo de alumnos: 9
Se exploran estrategias de resolución de problemas de la vida real a través de la construcción y programación. Se investiga la mecánica, la electrónica y el diseño de un robot como proyecto.
Se trabajan valores clave de aprendizaje: investigación, modelado y diseño de soluciones. Despierta el interés de los estudiantes en la ciencia convirtiéndola en algo real y relevante.
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Motores, sensores, engranajes, poleas y muchas piezas para construir una gran variedad de robots que irán aumentando en complejidad al mismo ritmo que aumentan sus conocimientos de diseño, desarrollando al mismo tiempo su creatividad y visión espacial. |
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Aprenderán a crear grupos de instrucciones para que los robots que construyan tomen vida, pasando de jugar con los robots a interactuar con ellos, y adquiriendo los conocimientos necesarios para aprender cualquier lenguaje de programación. |
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Como proyecto final cada alumno diseñará y construirá un robot básico, iniciándose en la electrónica básica, modelado e impresión 3D.
El material necesario será proporcionado por el Instituto. Los alumnos que completen más del 80% de las sesiones del taller se llevarán a casa su robot. |
Aspectos claves del aprendizaje:
- Explora tecnología y diseño de ingeniería a través de habilidades emergentes.
- Comunicar ideas, planificar y escuchar a los demás.
- Introduce en la investigación de las funciones de las máquinas y la resolución de problemas.
- Explorar roles.
- Desarrolla habilidades motoras finas cada vez más complejas.
- Jugar y aprender en equipo. Habilidades de colaboración y presentación.
- Manejo de herramientas.
- Conceptos de circuitos y electrónica básica.
- Mejora la habilidad de comprensión.
- Desarrollo del pensamiento computacional.
- Facilita el pensamiento lógico – sistémico.
- Pensamiento creativo, crítico, científico y resolución de problemas.