{"id":1970,"date":"2017-10-06T07:38:13","date_gmt":"2017-10-06T07:38:13","guid":{"rendered":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/planlector\/?p=1970"},"modified":"2017-10-06T07:38:13","modified_gmt":"2017-10-06T07:38:13","slug":"orientaciones-para-fomentar-la-lectura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/planlector\/2017\/10\/06\/orientaciones-para-fomentar-la-lectura\/","title":{"rendered":"ORIENTACIONES PARA FOMENTAR LA LECTURA."},"content":{"rendered":"

ORIENTACIONES PARA FOMENTAR LA LECTURA.<\/p>\n

– Predica con el ejemplo.<\/strong> Los ni\u00f1os sentir\u00e1n m\u00e1s inter\u00e9s por leer un libro si ven que este h\u00e1bito est\u00e1 presente en su entorno.<\/p>\n

– Empieza desde peque\u00f1o.<\/strong> No es necesario esperar a que el ni\u00f1o aprenda a leer para fomentar en \u00e9l el amor por la lectura; el periodo anterior a los seis a\u00f1os, edad madurativa en la que los ni\u00f1os empiezan a leer, es fundamental para potenciar sus h\u00e1bitos posteriores. Leer con ellos es la principal actividad que los padres pueden realizar en estas edades.<\/p>\n

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– Ay\u00fadales a familiarizarse con los libros.<\/strong> Ll\u00e9vale a visitar una biblioteca o una librer\u00eda para que el ni\u00f1o se familiarice con los libros, aprenda a manejarlos y as\u00ed estar\u00e1 construyendo un lazo con la lectura.<\/p>\n

– Reg\u00e1lales libros.<\/strong> Regalar un libro a un ni\u00f1o, de la misma manera que se regala cualquier otro juego o juguete.<\/p>\n

–Ser constantes.<\/strong> Todos los d\u00edas hay que reservar un tiempo para leer, en momentos relajados y con buena disposici\u00f3n para ello.<\/p>\n

–Ens\u00e9\u00f1ales la utilidad de la lectura<\/strong>. \u00a0Adem\u00e1s de ser una actividad placentera y de ocio, los ni\u00f1os deben conocer que la lectura es tambi\u00e9n una fuente de conocimiento.<\/p>\n

\u00a0– No les obligues a leer<\/strong>. El obligar a leer no lleva a ning\u00fan resultado positivo al igual que cualquier cosa impuesta por los adultos. Lo importante no es conseguir que el ni\u00f1o lea, el logro es que quiera leer y para eso hay que darle la libertad de elegir, hacerlo o no.<\/p>\n

– Ens\u00e9\u00f1ales a elegir.<\/strong> Cada ni\u00f1o tiene gustos diferentes. Por eso, para fomentar su inter\u00e9s por la lectura, ha de encontrar las que m\u00e1s se ajusten a sus intereses. Una buena ocasi\u00f3n puede ser llevarlo de visita a la librer\u00eda y permitirle que revise la amplia variedad de t\u00edtulos o sacarle el carn\u00e9 de la biblioteca infantil para que pueda seleccionar los libros que m\u00e1s le gusten.<\/p>\n

– Dosifica el tiempo de otras actividades.<\/strong> La televisi\u00f3n o los videojuegos son hoy en d\u00eda dos de los principales enemigos de la lectura. La atracci\u00f3n que ejercen estas actividades provoca que la lectura les parezcan aburridas y poco atractivas. Es recomendable que los padres limitemos el tiempo dedicado a la televisi\u00f3n o los videojuegos para dar a los libros m\u00e1s oportunidades como elemento de ocio.<\/p>\n

– Ay\u00fadales a crear su primera biblioteca.<\/strong> Podemos ayudar a nuestros hijos a crear sus primeras colecciones de libros. Es importante proporcionarles un sitio concreto para que coloquen sus libros de forma ordenada y puedan acceder a ellos con facilidad.<\/p>\n

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