{"id":4863,"date":"2020-11-05T02:13:11","date_gmt":"2020-11-05T01:13:11","guid":{"rendered":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/?p=4863"},"modified":"2020-11-05T02:13:11","modified_gmt":"2020-11-05T01:13:11","slug":"graba-tus-clases-y-o-presentaciones-gratis-sin-registro-y-sin-instalar-nada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/2020\/11\/05\/graba-tus-clases-y-o-presentaciones-gratis-sin-registro-y-sin-instalar-nada\/","title":{"rendered":"graba tus clases y\/o presentaciones gratis, sin registro y sin instalar nada"},"content":{"rendered":"\n

Estos d\u00edas en los que se nos demanda dar respuesta a los alumnos que han tenido que dejar el colegio para pasar la cuarentena en casa, trabajar las \u00abclases invertidas\u00bb, pensando en modelos de educaci\u00f3n \u00abh\u00edbrida\u00bb o en un futuro confinamiento, vuelve a hacerse interesante el poder grabar tus clases o presentaciones para revisionados y consultas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Conocemos y nos hemos formado en este tipo de herramientas. Todas ellas tienen algunos l\u00edmites importantes en las versiones gratuitas: marcas de agua, tiempo limitado. necesidad de instalar algo en el ordenador, poca resoluci\u00f3n al bajar el resultado o caduca el periodo de prueba y pasan a un modelo m\u00e1s \u00abcomercial\u00bb (totalmente leg\u00edtimo: los inform\u00e1ticos tambi\u00e9n tenemos que comer).\u00a0 Si no puedes permitirte el coste de \u00abotra\u00bb suscripci\u00f3n aqu\u00ed te propongo un par de alternativas:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

RecordCast<\/a><\/h1>\n

Es una web en la que tenemos que decidir lo que queremos grabar y apretar el bot\u00f3n correspondiente, siendo posible exportar al final el resultado en mp4.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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En este caso el v\u00eddeo se almacena temporalmente en sus servidores, lo que permite proporcionarnos un sencillo pero eficiente editor con el que retocar lo grabado o a\u00f1adir t\u00edtulos e im\u00e1genes antes de descargarnos el resultado final.<\/p>\n\n\n\n

RecordScreeen.io<\/a><\/h1>\n

Solo tenemos que abrir la p\u00e1gina recordscreen.io<\/a> y pulsar \u00abrecord\u00bb para empezar a grabar. Una vez solicitada la acci\u00f3n, Record Screen ofrecer\u00e1 dos opciones: grabar solo pantalla o pantalla + webcam<\/strong>. Al terminar de grabar permite acceder al v\u00eddeo, y prometen que todo el proceso se realiza en el ordenador del usuario, en nuestro navegador, por lo que no se env\u00eda ning\u00fan tipo de contenido a sus servidores.<\/p>\n\n\n\n

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Screen Recorder App<\/a><\/h1>\n

Similar a la anterior, salvo por el hecho de no permitir grabar la imagen de webcam. Todo el proceso es local (no env\u00eda informaci\u00f3n a internet).<\/p>\n\n\n\n

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EXTRA: 123apps<\/a><\/h1>\n

Una vez que has grabado tu clase o presentaci\u00f3n seguramente necesite alg\u00fan \u00abarreglo\u00bb antes de subirlo al Classroom o tu canal de Youtube. De nuevo podemos encontrar herramientas online que podemos utilizar desde el navegador sin necesidad de registros ni instalar nada. Una de las mejores colecciones que conozco es esta:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estos d\u00edas en los que se nos demanda dar respuesta a los alumnos que han tenido que dejar el colegio para pasar la cuarentena en casa, trabajar las \u00abclases invertidas\u00bb, pensando en modelos de educaci\u00f3n \u00abh\u00edbrida\u00bb o en un futuro confinamiento, vuelve a hacerse interesante el poder grabar tus clases o presentaciones para revisionados y … Seguir leyendo graba tus clases y\/o presentaciones gratis, sin registro y sin instalar nada<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":292,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[113,274],"class_list":["post-4863","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria","tag-online","tag-video-3"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4863","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/292"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4863"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4863\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4869,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4863\/revisions\/4869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4863"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4863"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4863"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}