{"id":3721,"date":"2016-06-27T09:52:12","date_gmt":"2016-06-27T07:52:12","guid":{"rendered":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/?p=3721"},"modified":"2016-06-27T09:57:45","modified_gmt":"2016-06-27T07:57:45","slug":"kahoot-herramienta-para-la-autoevaluacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/2016\/06\/27\/kahoot-herramienta-para-la-autoevaluacion\/","title":{"rendered":"Kahoot: herramienta para la autoevaluaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: large;\"><strong>Kahoot<\/strong> es una herramienta interactiva, \u00e1gil y sencilla para motivar al alumnado. <em>Esta plataforma de aprendizaje basada en el juego permite a los educadores incorporar al aula el uso de nuevas tecnolog\u00edas como tel\u00e9fonos m\u00f3viles con una finalidad netamente educativa<\/em>. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/itunesu.bluevalleyk12.org\/images\/kahoot.png\" width=\"435\" height=\"251\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: large;\">Un usuario, profesor o alumno, bajo el perfil de \u201ccreador\u201d <em><strong>genera un repertorio de cuestiones sobre la materia<\/strong><\/em> que se est\u00e9 trabajando en el aula. \u00c9stas pueden incluir v\u00eddeos, audios o im\u00e1genes que enriquecen la actividad. Una vez consolidado el contenido y las posibles respuestas err\u00f3neas y correctas que se ofrecen a los jugadores comienza la actividad. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: large;\">El creador del contenido facilita el c\u00f3digo de acceso que los alumnos introducir\u00e1n en la plataforma para acceder a la actividad en el rol de \u201cjugador\u201d. Cuando todos los jugadores est\u00e1n activos el profesor\/alumno encargado de liderar la tarea da el pistoletazo de salida. <em>Cada pregunta debe contestarse de modo simult\u00e1neo por todos los jugadores en un tiempo limitado que va expirando a medida que avanzan las preguntas planteadas<\/em>. Kahoot va autocorrigiendo las respuestas y ofrece la posibilidad de generar estad\u00edsticas y resultados de los jugadores. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><em><strong>Acceso a un videotutorial:<\/strong> <\/em><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cP60LQpAYCM\"><span style=\"font-size: large;\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cP60LQpAYCM<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><strong><em>P\u00e1gina oficial:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/kahoot.it\/#\/\"><span style=\"font-size: large;\">https:\/\/kahoot.it\/#\/<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kahoot es una herramienta interactiva, \u00e1gil y sencilla para motivar al alumnado. Esta plataforma de aprendizaje basada en el juego permite a los educadores incorporar al aula el uso de nuevas tecnolog\u00edas como tel\u00e9fonos m\u00f3viles con una finalidad netamente educativa. Un usuario, profesor o alumno, bajo el perfil de \u201ccreador\u201d genera un repertorio de cuestiones &hellip; <a href=\"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/2016\/06\/27\/kahoot-herramienta-para-la-autoevaluacion\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">Kahoot: herramienta para la autoevaluaci\u00f3n<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[250,249,150,248],"class_list":["post-3721","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formacion-2","tag-autoevaluacion","tag-herramienta","tag-informatica","tag-tics"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3721"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3721\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}