{"id":240,"date":"2014-05-05T00:23:25","date_gmt":"2014-05-05T00:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/?p=240"},"modified":"2014-05-05T00:23:25","modified_gmt":"2014-05-05T00:23:25","slug":"get-the-math-retos-para-estudiantes-y-recursos-educativos-para-profesores-de-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/2014\/05\/05\/get-the-math-retos-para-estudiantes-y-recursos-educativos-para-profesores-de-matematicas\/","title":{"rendered":"Get the Math, retos para estudiantes y recursos educativos para profesores de matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<p><em>Get the math<\/em> es un portal educativo especializado en compartir a alumnos y profesores, a trav\u00e9s de material multimedia, las muchas aplicaciones profesionales del \u00e1lgebra y otros campos de las matem\u00e1ticas en el mundo real: videojuegos, moda, restaurantes, efectos especiales, deportes, etc. Est\u00e1 enfocado al p\u00fablico de primaria y secundaria pero puede ser \u00fatil tambi\u00e9n para bachillerato.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/05\/get-the-math.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-241\" src=\"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/05\/get-the-math-300x174.jpg\" alt=\"get-the-math\" width=\"300\" height=\"174\" srcset=\"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/05\/get-the-math-300x174.jpg 300w, https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/05\/get-the-math.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>A los alumnos les ofrece gu\u00edas en v\u00eddeo donde profesionales de diversas \u00e1reas ense\u00f1an f\u00e1cilmente como es que ponen en pr\u00e1ctica tantos conocimientos de matem\u00e1ticas que se consiguen a lo largo del proceso escolar. Adem\u00e1s de presentar su \u00e1rea, dan ejemplos pr\u00e1cticos de las aplicaciones y desaf\u00edos interactivos que los estudiantes pueden completar con lo aprendido.<\/p>\n<p>Para los maestros se ofrecen las gu\u00edas correspondientes para el aprovechamiento del material multimedia disponible: lecciones completas en PDF donde se presentan explicaciones detalladas de la tem\u00e1tica y la metodolog\u00eda aplicables con cada grupo de v\u00eddeos. Igualmente son mostrados los objetivos que se buscan conseguir en cada lecci\u00f3n, un \u201cpaso a paso\u201d para ejecutar con ayuda de los alumnos y finalmente m\u00e1s actividades para poner en pr\u00e1ctica el conocimiento construido.<\/p>\n<p>Vale comentar que todo el material est\u00e1 en ingl\u00e9s pero con el debido acompa\u00f1amiento de los maestros, probablemente no ser\u00e1 problema.<\/p>\n<p>Enlace: <a href=\"http:\/\/www.thirteen.org\/get-the-math\/\">Get the Math<\/a> | V\u00eda: <a href=\"http:\/\/www.freetech4teachers.com\/2013\/12\/by-request-ten-helpful-resources-for.html\">FreeTech4Teachers<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Get the math es un portal educativo especializado en compartir a alumnos y profesores, a trav\u00e9s de material multimedia, las muchas aplicaciones profesionales del \u00e1lgebra y otros campos de las matem\u00e1ticas en el mundo real: videojuegos, moda, restaurantes, efectos especiales, deportes, etc. Est\u00e1 enfocado al p\u00fablico de primaria y secundaria pero puede ser \u00fatil tambi\u00e9n &hellip; <a href=\"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/2014\/05\/05\/get-the-math-retos-para-estudiantes-y-recursos-educativos-para-profesores-de-matematicas\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">Get the Math, retos para estudiantes y recursos educativos para profesores de matem\u00e1ticas<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,40,6],"tags":[27,51,52,8],"class_list":["post-240","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-documentacion","category-formacion-2","category-practicas","tag-documentacion-2","tag-ingles","tag-matematicas","tag-practicas-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=240"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/240\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=240"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diocesanos.es\/blogs\/equipotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}